学校自2015年以来推进课程考核方式改革，鼓励教师围绕科学评价体系构建的研究主题不断探索和实践，切实强化课程在专业育人体系中对专业人才培养目标的支持效度，为更深入地推进产出导向的课程考核评价体系建设工作，总结、交流、推广改革经验和成果，现组织开展“课程考核方式改革优秀案例”评选工作。有关事项通知如下：
一、参评范围
2015年9月以来，全日制本科教学中申报及开展课程考核方式改革的课程。
二、参评要求
本次推荐参评案例应是以下方面积极开展课程考核方式改革，并取得较好成效的优秀案例：
1.充分体现“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE理念；
2.积极利用现代信息技术，强化学习过程评价；
3.根据课程思政要求，创新课程育人效果评价；
4. 创新命题方式和试卷形式,强化学生分析问题和解决问题能力考核；
5.积极建立试题库，推行“教考分离”；
6.适应线上线下混合学习发展趋势，完善在线考试方式；
7.推行评价标准多元化，积极开展非标准答案考试的；
8.其他提升学生自主学习能力、促进学生思维发展、强化学生能力培养的考核方式。
三、参评流程
1.以课程为单位进行推荐。多位任课教师独立完成过考核方式方法改革的课程，须由课程组根据课程建设需要进行优化，以课程团队的模式申报参评。
2.推荐案例须由申报教师或申报团队填写《本科课程考核方式改革优秀案例》（附件1），同时须提供考核方案、试卷、学生学习成效对比数据、学生代表性作业、考试软件及平台介绍、相关活动图片以及其他体现改革成果的诸如考证相关支撑材料。以上材料须合并为一个PDF文件，自行编辑目录，并以“负责人姓名--课程名称”命名，提交至课程所属教学单位。
3.教学单位须对全部申报案例进行遴选，按照“参评数量”推荐案例，填写《海南师范大学本科课程考核方式改革优秀案例推荐汇总表》（附件2），并与各参评课程提交的《海南师范大学本科课程考核方式改革优秀案例》一起，制作成压缩文件，以教学单位名称命名，于11月8日前发送至邮箱47440848@qq.com。
4.学校以案例改革实施成效和案例撰写质量为标准，组织专家对推荐的案例进行评审，并对优秀案例予以表彰。
四、参评数量
| 推荐 单位 | 推荐 门数 | 推荐 单位 | 推荐 门数 | 推荐 单位 | 推荐 门数 | 推荐 单位 | 推荐 门数 |
| 马克思 | 1门及以上 | 历史 | 1门及以上 | 旅游 | 1门及 以上 | 体育 | 1门及 以上 |
| 教育 | 1门及以上 | 外国语 | 1门及以上 | 数统 | 1门及 以上 | 音乐 | 1门及 以上 |
| 教师 教育 | 1门及以上 | 新闻 传播 | 1门及以上 | 信息 | 1门及 以上 | 美术 | 1门及 以上 |
| 初教 | 1门及以上 | 法学 | 1门及以上 | 物电 | 1门及 以上 | 国教 | 1门及 以上 |
| 心理 | 1门及以上 | 经管 | 1门及以上 | 化工 | 1门及 以上 | 学生处 | 1门 |
| 文学 | 1门及以上 | 地理 | 1门及以上 | 生科 | 1门及 以上 |
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五、时间安排
1.材料收集和单位评选：11月8日17点前
2.学校评审：11月10日前
联系人：陈老师
联系电话：66515852（桂林洋），65888773（龙昆南）
工作邮箱：47440848@qq.com
海南师范大学
2023年10月31日
